Ficha de grupo de investigación
|
Nombre del grupo de investigación |
Grupo de Investigación “Acentejo” |
|
Consolidación |
Grupo consolidado |
|
Departamento y Facultad |
Departamento de Didáctica e Investigación Educativa. Facultad de Educación Facultad de Psicología |
|
Investigador principal |
Víctor M. Acosta Rodríguez. Catedrático de Universidad |
|
Equipo de investigadores |
Ana Mª Moreno Santana. Profesora Titular de Universidad. Departamento de Didáctica e Investigación Educativa. Facultad de Educación. Facultad de Psicología Adelia Quintana Alonso. Profesora Asociada. Departamento de Didáctica e Investigación Educativa. Facultad de Educación. Facultad de Psicología María de los Angeles Axpe Caballero. Departamento de Didáctica e Investigación Educativa. Facultad de Educación. Facultad de Psicología Francisco Díaz Cruz. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. Facultad de Psicología Tres becarios colaboradores. |
|
Líneas de investigación |
Educación Inclusiva. La respuesta educativa a las personas con n.e.e. Problemas de lenguaje en los contextos familiar y escolar. Lenguaje y curriculum. Colaboración educativa. Programas de lectura emergente. La educación de las personas sordas desde la perspectiva de la diversidad lingüística y cultural |
|
Proyectos y talleres vigentes |
Finalizado este curso un proyecto modalidad Precompetitivo Solicitud de proyecto en curso. Concurso Nacional de Proyectos de Investigación. Solicitud de proyecto en curso. Consejería de Educación. Gobierno de Canarias. |
|
Actividades |
Asesoramiento Gobierno de Cantabria Asesoramiento Generalitat de Catalunya Asesoramiento Gobierno de Canarias Congreso Internacional Luso-Brasileiro de Audiofonología Congreso Internacional de AELFA. Seminario Permanente con el Colegio de Logopedas de Cataluña. Simposium Nacional del COLV. Valencia |
|
Publicaciones |
Avalacao linguagen. Editorial Santos: Brasil. Publicación Internacional Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa. Ars Médica: Barcelona Las prácticas educativas ante las dificultades de lenguaje. Ars Médica: Barcelona. La sordera desde la diversidad cultural y lingüística. Masson:Barcelona |
|
Consultoría |
Asesoramiento Gobierno de Cantabria Asesoramiento Generalitat de Catalunya Asesoramiento Gobierno de Canarias |
|
Palabras clave |
Educación para la diversidad. Escuelas inclusivas. Lenguaje y curriculum. Problemas de lenguaje contextos familiar y escolar. Dificultades lectura. |
|
Ubicación |
Departamento de Didáctica e Investigación educativa. 922319025 |